эмоционально-волевой сфере, сенсомоторике). Этим требова- ниям не может удовлетворить одно какое-либо качество, даже если оно достигло очень



эмоционально-волевой сфере, сенсомоторике). Этим требова-
ниям не может удовлетворить одно какое-либо качество, даже
если оно достигло очень высокого уровня развития. Мнение,
что одно отдельно взятое психическое свойство может обес-
481
16 Психология
печить высокую продуктивность деятельности, выступить как
эквивалент всех способностей, лишено научной достоверности.
Способности представляют собой совокупность психических
качеств, имеющих сложную структуру.
Структура совокупности психических Способности и
качеств, которая выступает как способ-деятельность
ность, в конечном счете определяется требованиями
конкретной деятельности и является различной для разных
видов деятельности.
Так, структура математических способностей, по имею-
щимся данным, включает ряд частных способностей: способ-
ность к обобщению математического материала, способность к
свертыванию процесса математического рассуждения и соот-
ветствующих математических действий (многозвеньевая по-
следовательность рассуждений заменяется короткой связью,
вплоть до почти непосредственной связи между восприятием
задачи и ее результатом), способность обратимости мысли-
тельного процесса (т.е. способность к легкому переходу от
прямого к обратному двих<ению мысли), гибкость мыслительных
процессов при решении математических задач и др. Структура



 
 

<<...