периодом ранней юности и получением школьником аттестата зрелости, а продолжается в новых группах, где и осуществляется органическое вхожден



периодом ранней юности и получением школьником аттестата
зрелости, а продолжается в новых группах, где и осуществляется
органическое вхождение вчерашнего школьника в права
экономически, юридически, политически и нравственно
зрелого человека, полноправного члена общества.
ЭПОХА ЮНОСТИ:
ИНТ > ИНД
3-я макро-
фаза
Период старшего
школьного возраста
Период среднего
; школьного возраста 2-я макро-
фаза
ЭПОХА ОТРОЧЕСТВА:
ИНД > АД
1-я макро-
фаза
Период младшего
школьного возраста j
ЭПОХА ДЕТСТВА:
АД > ИНД
Период дет-

садовского :
возраста
Период
z

раннего
-| детства
Рис. 5. Эра восхождения к зрелости.

Выделение <эры восхождения к социальной зрелости> не-
обходимо и целесообразно. Если представить социальную
среду в ее глобальных характеристиках как относительно
стабильную и помнить о том, что целью воспитания буквально
с первых лет жизни ребенка и на протяжении всех после-
дующих остается развитие его личности, то весь путь до осу-
ществления этой цели можно интерпретировать как единый и
целостный этап. В таком случае он, в соответствии с обосно-
ванными выше положениями, предполагает три фазы развития
личности, ее вхождения в социальное целое, т.е. уже упо-
мянутые адаптацию, индивидуализацию и интеграцию.
Протяженные во времени, они выступают как макрофазы



 
 

<<...