методик и тестов. Им она обязана обращением к области бессознательного, возможностями осуществления широкомас- штабной психотерапевтической



методик и тестов. Им она обязана обращением к области
бессознательного, возможностями осуществления широкомас-
штабной психотерапевтической практики, усилением связей
между психологией и психиатрией и другими значительными
продвижениями, обновившими облик современной психологии.
НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ
Если при решении вопроса о том, почему человек стано-
вится активнее, мы анализируем сущность потребностей, в
которых выражено состояние нужды в чем или ком-либо,
приводящее к активности, то для того, чтобы определить, во
что выльется активность, необходимо проанализировать,
чем определяется ее направленность, куда и на что эта ак-
тивность ориентирована.
Например, школьник хочет продолжить образование в ву-
зе. Однако сама эта потребность (общая для очень многих
учащихся) еще ничего не говорит о его мотивах (т.е. о том,
-ради чего он будет совершать те или иные действия (например,
поступать в вуз ради престижа, или чтобы не расстроить ро-
дителей, или чтобы овладеть знаниями и умениями по при-
влекательной специальности, или чтобы продлить период

учебы, неважно где). Внешне действия по подготовке в вуз
могут выглядеть одними и теми же, однако психологически
они совершенно различны, так как различны их мотивы. Оче-
' видно, что и в перспективе значение мотивов для дальнейшего
профессионального развития личности также будет различ-



 
 

<<...