возникающих тактических задач, вмешиваясь лишь тогда, когда не вмешаться невозможно, а не по каждому поводу и случаю. Если опека, которая пр



возникающих тактических задач, вмешиваясь лишь тогда,
когда не вмешаться невозможно, а не по каждому поводу и
случаю. Если опека, которая представляет собой форму опре-
деленной активности родителей в системе семейных отноше-
ний, приобретает характер принуждения детей к ответствен-
ности и самостоятельности, то она принесет только пользу
как детям, так и взрослым.
Система межличностных отношений в семье, строящаяся
на признании возможности и даже целесообразности незави-
симого сосуществования взрослых и детей, может порождаться
тактикой <невмешательства>. При этом предполагается, что
могут сосуществовать два мира: взрослые и дети, и ни тем,
ни другим не следует переходить намеченную таким образом
демаркационную линию.
Обособленность миров детей и взрослых нередко буквально
декларируется: пусть ребенок растет самостоятельным,
независимым, раскованным, свободным. Чаще всего в основе
этого типа взаимоотношений лежит пассивность родителей
как воспитателей, которые уклоняются от активного вмеша-
тельства в жизнь и судьбу ребенка или подростка, предпочитая
комфортное и не требующее душевных затрат сосущест-
вование с ним. Однако став на путь формирования индивидуа-
листа, родители пожинают и плоды индивидуализма. Тогда
309
семья как центр притяжения, как своего рода эмоциональный
магнит, как семейный очаг для ребенка не существует. Жизнь



 
 

<<...