людей. В рассматриваемом случае, так же как и далее по тексту, понятие <коллектив> используется лишь в его собственно социально-психологическом



людей. В рассматриваемом случае, так же как и далее по тексту, понятие
<коллектив> используется лишь в его собственно социально-психологическом
значении, когда имеется в виду группа, межличностные отношения в которой
опосредствованы задачами и целями совместной личностно-значимой для
каждого члена сообщества общественно ценной деятельности. Этот же принцип
наполнения понятий исключительно психологическим содержанием вы-
держивается и относительно других, нередко встречающихся в обыденной речи,
терминов (например, <корпорация>, <ассоциация> и т.п.). Их определения
раскрыты в тексте настоящего учебника, а также в кн.: Психология: Словарь /
Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - 2-е изд. - М., 1990. 264
ппового развития обнаруживается в деятельности и меж-
чностных отношениях, присущих коллективам.
ВЫСШАЯ ФОРМА РАЗВИТИЯ ГРУППЫ
Традиционное
понимание
Группа, в которой развивается и воспитывается личность,
является связующим звеном между нею и обществом. Традици-
онно в центре внимания психологов находится малая группа -
объединение взаимодействующих лиц, находящихся в
непосредственном контакте друг с другом. Малая группа
рассматривается преимущественно как общность, скрепленная
эмоциональными связями (симпатия, антипатия, безразличие,
податливость и т.д.). Сплоченность малых групп, устойчивость



 
 

<<...