стического лагеря развитие науки не находилось в такой зави- симости от изменений в политической жизни общества, как это происходило в госуд



стического лагеря развитие науки не находилось в такой зави-
симости от изменений в политической жизни общества, как это
происходило в государствах, подверженных влиянию больше-
вистской идеологии. В первую очередь это относится к России.
Понятно, что те изменения в экономике и политике, которые
произошли в новых условиях, существенно сказались на общей
ситуации в российской науке вообще и на обществоведческих
науках в частности. Это обстоятельство в полной мере касается
психологии. Тоталитарное государство было заинтересовано в
существовании лишь такой науки, которая отказывается от
анализа психологии человека, чтобы тем самым не привлекать
внимание к реальному состоянию дел в общественной жизни. Во
второй половине 80-х годов в российской психологии начинают
давать о себе знать новые подходы и тенденции, свиде-
тельствующие о начале коренной ломки привычных стереотипов.
Эти изменения определяют судьбу науки в новых социально-
экономических условиях.
Официальной идеологической базой психологии советского
периода был марксизм-ленинизм. Отход психологии от этих,
казавшихся незыблемыми и несокрушимыми позиций, при
всей его неизбежности и радикальности не имел револю-
ционного характера и был, скорее, эволюционным движени-ем'
к°торое за истекшее десятилетие привело к необратимым
зменениям в содержании и структуре научного знания.



 
 

<<...