1923 г. Корниловым, группировались молодые научные работники, стремившиеся реализовать программу построения <марксистской психологии> (Н.Ф.Д



1923 г. Корниловым, группировались молодые научные
работники, стремившиеся реализовать программу построения
<марксистской психологии> (Н.Ф.Добрынин, А.Н.Леонтьев,
А.Р.Лурия и др.); видная роль среди них принадлежала
Л.С.Выготскому. Эти психологи испытывали значительные
трудности при определении предмета психологии: в реакто-
логии и рефлексологии сложилась механистическая трак-
товка ее как науки о поведении.
Уже в начале 20-х годов, став объектом жесткого идеоло-
гического прессинга, психология в советской России обрела
черты, которые не могут быть поняты без учета политической
ситуации, в которой оказались как теоретики, так и практики
психологии. То, что произошло с психологией в 20-е годы,
выступило в качестве своего рода прелюдии к ее дальнейшему
Репрессированию.
Первая волна репрессий ударила по психологии на рубеже
20-30-х годов и сопровождалась физическим уничтожением
многих ученых (Шпильрейн, Ансон и др.), в середине 30-х го-
Д°в, она имела своим апофеозом объявление педологии реак-
ционной лженаукой, а психотехники - <так называемой нау-
к°й>. Была проведена жестокая чистка рядов психологов.
181
Укоренилось подозрительное отношение к педагогической
детской психологии как отрасли науки и практики, <возрож.
дающей педологию>.
Вторая волна репрессирования психологии пришлась на



 
 

<<...