вали разработку этого направления социальные запросы. Идея преобразования целостного человека, служившая сверхзадачей работ Сеченова, вдохно



вали разработку этого направления социальные запросы. Идея
преобразования целостного человека, служившая сверхзадачей
работ Сеченова, вдохновленных антропологическим
принципом, стала исходной для линии мысли, придавшей
самобытный облик русской научной психологии.
Если Сеченов разрабатывал свое учение
И.П.Павлов- в одиночку, то И.П.Павлов (1849-1936)
создатель учения создал огромный коллектив, к которому
об условно- примыкали ученые из многих стран. По
рефлекторной существу им была создана интернацио-
деятельности нальная школа, равной которой мировая
наука не знает. Он был великим командар
мом армии исследователей, энергией которой учение о поведе
нии составило мощный раздел современного научного знания.
С именем Павлова ассоциируется прежде всего понятие об
условном рефлексе. Термин <рефлекс> был паролем научного
объяснения поведения у Сеченова. И мы видели, каким по-
молодевшим вышло это древнее понятие из сеченовских рук-
Павлов пошел вперед. Впитав сеченовскую идею нераздельности
организма и среды и сигнальной регуляции отношении
между ними, Павлов изобрел множество экспериментальных
моделей, на которых изучалось, каким образом организм при-
обретает новые формы поведения, перестраивает сложившиеся.
Живое существо действует в неразлучной с ним среде, пред-
ставляющей огромное количество раздражителей, на которые



 
 

<<...